該平臺主要用于三相異步電機控制系統的理論和實踐教學,應側重于電機控制理論的演示教學和常見系統故障的診斷與檢測,通過對電動機、電機控制器的平面化展示,展示電機控制系統的微觀結構、功率和信息傳遞方式、扭矩調節方式,幫助學生掌握前進、滑行、駐車、倒檔的控制過程,熟悉電機驅動控制系統的故障類型和診斷方法。
1.平臺安裝驅動電機、電機控制器、加速踏板、檔位開關、制動開關、動力電池、動力電池充電機及最小21寸的液晶顯示器,要求采用48伏電池組;
2.按照新能源汽車的控制原理,將控制模塊內部線路平面化,關鍵信號均要求能進行測量,關鍵元件和線路均可以設置故障,真正使學生能體會到系統的控制過程,即如何將兩相直流轉變成三相交流、如何控制電機的轉速、扭矩和轉向;
3.平臺配備系統線路原理圖板,學員可直觀對照線路圖了解驅動電機、電機控制器的實物,認識和分析工作過程和控制策略;教學平臺上安裝有電壓檢測端子,可直接在面板上檢測系統各線路元件的電壓信號;
4.平臺配備慣性輪,可以給電機驅動加載,也可以在減速時維持電機運轉,模擬系統的能量回收過程(注意:不是每種電機都具有該功能);
5.在高壓線束保護層內布置發光二極管燈帶和相應的電流感應模塊,在線束內有電流的時候,可以借用燈帶顯示電流的方向;可通過電腦軟件顯示出電機運行的主要參數,例如電流、電機驅動信號波形、磁敏式位置傳感器(霍爾元件)信號波形、電機溫度、電機控制器溫度等;
6.面板上安裝擋位指示燈、CAN通訊指示燈、能量回收指示燈、充電狀態指示燈、電機溫度報警指示燈、驅動器溫度報警指示燈、驅動系統故障燈、制動指示燈、冷卻泵運行指示燈、冷卻風扇運行指示燈等,以及電機溫度故障模擬開關、電機驅動器溫度故障模擬開關、檔位開關;臺架上安裝有總電源開關、應急關閉開關、漏電過流保護器,確保師生用電安全。
7. 系統配備的多媒體電腦內交互式教學系統、故障設置裝置、數據采集裝置、數據發送裝置、數據測量裝置等線路板不涉及產權糾紛,系統運行穩定可靠,擁有專利的須提供專利證書;
8.工作電壓:220V(AC),線路板工作電壓:12V(DC),并做好漏電、過流等必要的各種應急保護。
9.配備交互式課程系統,具備課程導學、課堂講學(包括教學課件和理論考核)、課堂實訓(包括布線診斷、故障設置和實訓考核)等功能,配備教師參考書、課堂工作頁、實訓指導書三套紙質教材,同時配備平板式答題器,可協助教師完成該系統的理論和實踐教學。
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